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中新网深圳1月18日电(索有为王琳)第二届粤港澳大湾区教育创新论坛暨北京大学教育博士高质量发展研讨会，1月17日至18日北京大学深圳研究生院举行。论坛以“教育赋能‘十五五’粤港澳大湾区的创新与实践”为主题，搭建粤港澳大湾区教育领域的高层次对话平台，为湾区乃至全国的教育创新与人才培养贡献智慧。

开幕式上，香港特区政府教育局副局长施俊辉表示，香港着力打造国际教育枢纽，支持高校与大湾区内地城市建立多边及跨学科合作，促进科研发展、知识转移与产业融合。

澳门特区政府教育及青年发展局副局长丁少雄表示，澳门围绕“1+4”产业发展布局优化学科体系，持续深化与内地高校合作，探索高水平人才培养新模式，为大湾区教育高质量发展注入新动能。

北京大学深圳研究生院党委书记谭文长表示，北大深研院将深化与湾区各界的合作，推动教育创新与高质量发展，为实现教育强国建设目标贡献力量。

北京大学教育学院院长蒋凯表示，该院将深化与大湾区各界在人才培养、科研等方面的合作，共同推动大湾区教育高质量发展。

中国教育科学研究院教育统计分析研究所所长马晓强表示，实现教育强国目标，必须前瞻性优化学科专业布局，建立与人口变化相适配的资源动态配置机制，并加大高等教育投入，统筹推动学制与终身学习体系改革。

香港城市大学副校长岑浩璋剖析了强化其国际高等教育枢纽角色的路径与建议，为大湾区教育资源协同整合、服务国家战略提供了思路。

深圳理工大学党委书记朱迪俭分享了新型研究型大学的探索经验，强调科教融汇与产教融合，以交叉学科聚焦国家战略新兴产业。(完)

随着AI生成技术在电商领域的快速渗透，不少商家开始使用AI生成的图片、视频作为商品宣传素材，凭借精美视觉效果吸引消费者下单。但这类商品宣传往往隐藏“货不对板”的问题——AI生成图过度美化商品外观、夸大功能细节，导致实物与宣传图差异显著。加之商品详情页缺乏真实信息披露，一定程度上损害消费者知情权和选择权，相关消费纠纷数量持续攀升。

从短视频平台到外卖平台，再到电商平台，“AI照骗”一路侵袭，生存空间越来越大，给消费者带来的麻烦和困扰也越来越多。令人无奈的是，明明AI生成结果与实物往往大相径庭，可有的商家依然矢口否认使用该技术，甚至把“AI照骗”美化成“摄影技术好”。这种拙劣的谎言，暴露出一些商家使用AI营销时无所顾忌的“坦然”心态。

商家的心态说明，“AI照骗”在电商领域的生存环境很好，商家面临的违法成本不高、法律风险不大。实际上，目前还缺乏在电商领域调整规范AI生成技术使用的细则，电商平台还没有普遍建立有效识别、拦截、遏制“AI照骗”的监督机制，监管部门对这一乱象的关注和治理与消费者的需求还存有一定差距。这样的环境助长了商家使用AI生成技术的侥幸心理、投机心理。

商家不论使用何种技术、以何种方式宣传，均应守住以全面、真实、准确为核心的法律底线和诚信底线，均应保证商品宣传素材与实物相符。《消费者权益保护法》规定，经营者向消费者提供有关商品或者服务的质量、性能、用途、有效期限等信息，应当真实、全面，不得作虚假或者引人误解的宣传。商家利用AI技术生成或修饰的商品图片、视频与实物存有实质性差异，且未显著标注AI生成标识，构成虚假宣传，侵犯了消费者的知情权。同时，这种行为还会在电商平台产生劣币驱逐良币的后果，破坏公平竞争的市场环境。

对此，监管治理也应升级。相关部门有必要依据《人工智能生成合成内容标识办法》进一步完善电商领域AI生成技术的使用细则和标准，针对使用AI技术轻微修饰、中度美化以及深度生成给出分级甄别办法，明确禁止性情形，拉出AI生成负面清单，划清AI生成法律底线。此外，须强制要求商家对AI技术参与的商品宣传素材进行显著标识，并清晰界定商家越界营销行为的定性依据与处罚路径，进一步压实电商平台及监管部门的监督主体责任。

在此基础上，电商平台应提升技术能力，建立针对AI生成技术应用的自动识别机制，确保识别效率和成功率，如发现商家有使用AI生成技术却未显著标识或者符合禁用情形、踩踏了其他法律底线，则采取强制标注、限制流量、下架商品、封限账号功能等措施，并报告监管部门，形成“识别-处置-报告”的全流程监管链条。

监管部门应通过多种渠道广泛收集问题线索，依法查处曝光商家利用AI技术虚假宣传、欺骗消费者的行为，让商家付出较高的法律代价，并辅以失信惩戒措施，倒逼商家增强自律意识，恪守法律底线。唯有商家均秉持诚信原则，严格规范地运用AI技术，方可为消费者构建更为真实且可信的消费环境。

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